Когда я впервые услышал слово «суффиксы причастий», у меня в голове сразу возникло впечатление, что впереди — скучный лес грамматических терминов. Но нет, не так страшен филологический лес, как его малюют. Сегодня я хочу разобрать суффиксы причастий для ЕГЭ по русскому языку прямо и по-человечески. Без сухого занудства, но с ясными правилами и кучей рабочих примеров, которые реально пригодятся. Я сам через это проходил, поэтому знаю, где обычно спотыкаются, а где можно проскочить легко.
Что такое причастие и зачем его мучить
Причастие — это слово, которое одновременно притворяется глаголом и при этом очень хочет быть прилагательным. Оно обозначает признак предмета по действию. Например: «пылающий костер» или «сожженная страница». И вот именно в этих словах сидят наши любимые суффиксы. Почему это важно для ЕГЭ? Потому что орфография причастий проверяется в задании 12. И если знать систему, то ошибки почти не будет. Секрет в том, что суффиксы причастий зависят от спряжения глагола, а также от времени и залога. Звучит сложно? Потерпите, дальше все встанет на места.
Суффиксы действительных причастий настоящего времени
Итак, действительные причастия настоящего времени образуются от основы глагола настоящего или будущего времени. Тут нужно помнить о спряжении. У первого спряжения суффиксы -ущ-/-ющ-, а у второго — -ащ-/-ящ-. Например: «пишущий» (писать — первое спряжение), «летящий» (лететь — второе). Чтобы не запутаться, сначала определите спряжение. И тут мелкий лайфхак: вспоминаем «10 глаголов-исключений» второго спряжения, и все остальное автоматически идет в первое. Кстати, на экзамене иногда специально дают глагол-исключение, чтобы сбить с толку. Не ведитесь: суффикс берется только по правилу спряжений, а не по «на слух».
Суффиксы действительных причастий прошедшего времени
Теперь про прошлое. Здесь суффиксы -вш- и -ш-. Но нюанс в том, что они зависят от того, на что оканчивается инфинитив. Если инфинитив заканчивается на гласную, то суффикс — -вш- («прочитавший»). А если на согласную, то ставится -ш- («несший»). Очень часто ученики путают эти два варианта, но достаточно проверить окончание инфинитива — и ошибка отпадет сама. Допустим, слово «прийти»: «пришедший». Тут никакого -вш-, потому что основа кончается согласной. Другая история со словом «играть»: «игравший» — в основе гласная. Все просто, правда?
Суффиксы страдательных причастий настоящего времени
А вот здесь часто ломается логика у ребят. Страдательные причастия настоящего времени образуются только от глаголов первого и второго спряжения. Для первого используем суффиксы -ем- («читаемый»), а для второго — -им- («любимый»). Да-да, именно тот самый «любимый учеником тест» — это настоящее страдательное причастие. Удобный способ запомнить: если у нас второе спряжение — берем «им», если первое — «ем». Система несложная, но стопроцентная. Главное помнить: формируются они только от глаголов несовершенного вида. Тут экзаменаторы часто проверяют знание вида, поэтому держите этот момент у себя в голове.
Суффиксы страдательных причастий прошедшего времени
На очереди страдательные причастия прошедшего времени. Здесь основной набор суффиксов такой: -нн-, -енн-, -т-. Например: «нарисованный», «решенный», «покрыт». Для образования нужно взять глагол совершенного или несовершенного вида и прикрутить суффикс к основе инфинитива. Но есть засада: некоторые формы идут через суффикс -енн-, другие через -нн- — и это зависит не только от спряжения, но и от морфемной структуры. Главное правило: к глаголам на -ить обычно прикручивается -енн- («усвоенный»), к другим чаще -нн-. А вот -т- встречается у узкой группы глаголов: «купленный» — но «сбит». Лучше запомнить как отдельный список.
Как не перепутать и не потерять баллы
Я много раз слышал от ребят: «Всё же довольно легко!» Но на практике многие ловятся на мелочах. То -вш- пишут где не надо, то добавят одну «н» вместо двух. Совет-прослойка: всегда проверяйте глагол-источник. Определите вид, спряжение, а потом подбирайте суффикс. Не прыгайте через шаги, это сбивает. Иногда даже полезно проговорить вслух: «глагол второго спряжения, значит -ящ-». Работает! Еще один лайфхак — делайте себе маленькие схемы. Я так спасал друзей, рисуя таблицы прямо на листке. Главное — видеть систему, а не зубрить вслепую.
Ответы на популярные вопросы
- Можно ли ориентироваться только на звучание? Нет, слух иногда подводит, проверка идет строго по правилам.
- Всегда ли прошедшие причастия дают -вш-? Нет, зависит от окончания основы инфинитива.
- Есть ли исключения среди суффиксов? Да, например формы с -т- («занят», «принят») требуют запоминания.
- Как тренироваться? Выполнять задания из ЕГЭ тестов и строить собственные примеры.
- Где брать системную подготовку? Отличный вариант — онлайн школа для подготовки к ЕГЭ: четкие курсы, практика и поддержка.
Итоговое напутствие
Суффиксы причастий для ЕГЭ — не самый легкий раздел, но точно не самый кошмарный. Важно не бояться и относиться к ним спокойно, как к задачам-головоломкам. Определили глагол, нашли вид и спряжение, выбрали правилом нужный суффикс — и вперед. Лично для меня именно момент осознания системы стал переломным: ошибки исчезли, а тесты перестали пугать. Представьте, что вы разбираете конструктор — кусочек к кусочку, и в конце получается нужная фигура. Всё реально, и да, на экзамене это обязательно пригодится. Так что тренируйтесь и держите голову холодной!