К ЕГЭ по русскому вместе: ударение слов

Почему ударение решает судьбу баллов

Почему ударение решает судьбу баллов

К ЕГЭ по русскому вместе готовится множество выпускников, но именно ударение слов чаще всего становится ловушкой. Экзамен проверяет не только грамматику, но и грамотное произношение, которое связано с нормами орфоэпии. Ошибка в задании №4 стоит целый балл. Потеря кажется мелкой, однако итоговый результат может опуститься на целый уровень. Поэтому тренировка произношения важна не меньше, чем написание сочинения.

Русский язык гибок. Акцентологические нормы меняются, но Федеральный институт педагогических измерений ежегодно публикует актуальный список слов, принимаемых на экзамене. Нормативный вариант всегда один. Экзаменаторы не засчитывают «варианты в словарях». Чтобы хладнокровно выбрать верную позицию, необходимо заранее связать слово с устойчивым образом. Дальше разберём, как это сделать без зубрёжки.

Где возникают главные трудности

На уроках школы ударение слов часто изучают в начальных классах, а затем тема исчезает. Знания размываются, и к одиннадцатому классу учащийся ориентируется на бытовую речь. Проблема: разговорные нормы могут противоречить академическим. Так, мы слышим «творОг» в рекламе, но на экзамене засчитывается только «творог». Слова из сферы экономики, медицины и спорта тоже вводят в заблуждение. Популярное «маркетинг» в норме звучит как «маркЕтинг», хотя СМИ диктуют другое.

Дополнительная сложность появляется из-за омонимии. У существительных «замок» и «замок» ударение меняет смысл, однако ЕГЭ требует именно произносительную норму, а не лексическое разъяснение. Выпускник путается и тратит время. Чтобы упростить задачу, следует классифицировать опасные слова.

Ударение слов в разных частях речи

Ударение слов в разных частях речи

Существительные. В большинстве двухсложных имён ударение падает на первый слог: «бАнты», «крАнты». Но есть стойкие исключения: «консУль», «шофЁр», «агЕнт». Трёхсложные существительные тяготеют к предпоследнему слогу: «диспансЕр», «жалЮзи». Однако «компАс» ломает правило.

Глаголы. Здесь держим в уме: личные формы прошедшего времени женского рода почти всегда имеют окончание «-ла» без ударения. Мы говорим «слИла», «включИла». Но «кУхонька» заставит произнести «звАла»? Нет, верно «звалА». Инфинитивы ведут себя иначе: «включИть», «звонИть», «облегчИть».

Причастия и деепричастия. Короткий суффикс «-в» не притягивает ударение: «заперев», «создав». Суффиксы «-ш» и «-ши» тоже не делают ударный слог: «принесши». Освоив правило, студент экономит время.

Склоняем слова — сохраняем баланс

Часть ошибок происходит при изменении формы. Сравним: «дОговор» в именительном, но «договОра» в родительном. У прилагательных картина схожа: «красИвый», но «крАсИвее». В ЕГЭ встречаются задания, где нужно определить нормативное ударение после изменения числа или падежа.

Чтобы закрепить навык, составьте мини-таблицу. В левом столбце — словарная форма, в правом — варианты с изменённым ударением. Записывая, ученик превращает абстрактное правило в зрительно-аудиальный опыт, и информация легче удерживается.

Приёмы запоминания без зубрёжки

Приёмы запоминания без зубрёжки

Метод рифмы. Придумайте короткую строфу: «На звонАря обиделись дворЯне — удар на Я, запомни сами». Смешная строка вызывает улыбку, а вместе с ней — эмоциональную реакцию. Мозг цепляется за яркое.

Ассоциации. У слова «катАлог» ударение на втором слоге. Представьте каталОг как толстый том, на который падает тяжёлый камень «А». Он придавил середину, поэтому ударение там. Чем нелепее картинка, тем лучше.

Карточки. Пишите слово на лицевой стороне, а ударение — на обороте. Колода помещается в карман. В очереди или транспорте достали, проверили себя, двигаемся дальше.

Тренируемся в формате экзамена

Печатать списки полезно, но практика с таймером имитирует реальную обстановку. Скачайте открытый банк ФИПИ, выберите пять вариантов и решайте за 10 минут. Завершив, желательно оценить ошибки и тут же повторить проблемные слова. Затем через сутки сделайте повторный заход. Такой график основан на кривой забывания Эббингауза и показывает высокую эффективность.

Онлайн-тренажёры усиливают эффект. Многие ресурсы добавляют аудиодорожку. Сначала включается слово без подсказки, потом всплывает правильный вариант. Формируется слуховой образ. Если нужен системный подход, попробуйте курс подготовки к ЕГЭ в проверенной онлайн-школе. Там каждую неделю обновляют подборку актуальных слов.

Подводные камни на экзамене

Подводные камни на экзамене

Главный риск — стресс. Волнение снижает концентрацию, и вы вдруг слышите в голове неправильный вариант. Чтобы защититься, придерживайтесь техники «поиск опорного слова». Услышав «отраслевой», сразу вспоминайте парное «отрасЛЬ». Так восстанавливается правильное «отраслевОЙ».

Вторая ловушка — созвучные формы. Например, «прибЫть» и «прИбыло». Экзаменаторы часто помещают оба слова в один ряд, рассчитывая на распыление внимания. Перед выбором быстро проговорите оба варианта вслух шёпотом: слух усиливает контроль.

Частые ошибки и способы их обойти

  • Смесь разговорной и нормативной речи. Решение: учитесь слышать дикторов новостного канала «Культура» или «Радио России».
  • Длинная пауза перед словом. Решение: если не уверены, переходите к следующему номеру и возвращайтесь позже.
  • Механическая зубрёжка. Решение: комбинируйте карточки, аудио и рифмы, чтобы подключить разные каналы памяти.
  • Неправильные источники. Решение: сверяйтесь с орфоэпическим словарём Зарвы или справочником Росенталя.

Каждый пункт легко внедрить за неделю. Главное — регулярность.

Чек-лист перед финальным повторением

Чек-лист перед финальным повторением

За сутки до экзамена не перегружайте голову. Достаточно быстро пролистать списки, выделить пять наиболее сложных слов и проговорить их по схеме «слово — ассоциация — слово». Затем откройте один вариант ЕГЭ и прорешайте задание №4 без перерыва. Убедившись в результате, уберите материалы.

Утром повторите вслух краткий список особых случаев: «звонИт, исчЕрпать, вероисповЕдание, обеспЕчение, кремЕнь, начАвший, балОванный, включЕнный». Этого достаточно, чтобы память оживила весь массив правил. На экзамене дышите ровно, читайте каждый ряд слов медленно. Ударение слов перестанет быть головной болью и превратится в лёгкий бонусный балл.

Оставьте комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Прокрутить вверх