Зачем вообще разбирать этимологию на ЕГЭ
Фокусная задача экзамена — показать, что выпускник умеет мыслить о языке системно. Разбираем этимология на примерах ЕГЭ и убеждаемся: знание происхождения слов ускоряет работу с орфографией, ударениями и лексическими заданиями. Услышав, что этимология — «наука ради любопытства», школьник обычно сомневается. Однако именно этимологические подсказки помогают отличить паронимы «одеть» и «надеть» или понять, почему верно «подсолнечник», а не «подсольничник». Навык пригодится и при сочинении: объясняя смысл ключевого слова через его историю, автор получает эффект глубины без лишних фраз.
Общеславянские корни: молоко, молчать и их «молк-»
Часть заданий проверяет владение словообразовательными моделями. Слово «молоко» происходит от праславянского *melko — «белая жидкость». Глагол «молчать» связан с тем же корнем «молк-», означавшим отсутствие звука. Семантика «белый» и «тихий» на первый взгляд не совпадает. Но в древности молоком называли также «бесшумную воду», то есть прозрачную, не кипящую. Приставка «за» в «замолкнуть» подчёркивает завершённость тишины, а приставка «вы» в «вымолвить» напротив вытягивает звук наружу. Зная семейство, легко увидеть, что ударение скачет внутри корня: молокО — мОлочный — смолкнУть. Значит, в форме «смОлкнет» безударная гласная перед к согласна проверочному слову «мОлоко».
Латинские заимствования: право, школа, инструкция
ЕГЭ часто включает слова, пришедшие из латинского права. «Легальный» идёт от лат. legalis, «законный». Отсюда тот же корень в «легитимный». Увидев приставку «ил-» вместо «лег-», многие теряются. Постоянная ассимиляция l > il перед согласным объясняет форму «illegаl». Задание 5 требует выбрать синоним «законный», и работает простой приём: ищем латинский корень leg-. Другой пример — «инструкция». Корень struct- означает «строить». Поэтому «конструкция» — «построенный вместе» (con-). Лайфхак: если встречаете struct, ищите смысл порядка и устройства, что сразу отсекает неверные варианты в тестах.
Греческий шлейф русского научного стиля
Слова греческого происхождения маскируются приставками: «автономия» («самозаконность»), «геометрия» («измеряю землю»), «психология» («учение о душе»). На ЕГЭ часто просят подобрать родственный элемент. Зная, что «метр» — «мера», легко увидеть связь «термометр» и «симметрия». Вопрос: отчего «метр» иногда становится «мир»? Причина — ассимиляция г-р перед губными: «измерять» ← metriāre. Поэтому ошибочно писать «семметрия». История помогает устранить лишнюю м в корне.
Старославянизмы: архиерей, оглашенный, многие ныне
Тексты для анализа всё чаще берут из церковнославянской литературы. «Архиерей» — «старший священник», сочетает греч. árchi- «главный» и епископский ieréus «жрец». Суффикс-ей сохраняет древнее склонение на ‑ей, что создаёт орфоэпическое задание: ударение падает на третий слог. «Оглашенный» раньше значил «посвящённый в тайну веры», потому что «глас» — «голос, оглашение». Осмыслив происхождение, экзаменуемый догадывается: перед нами причастие совершенного вида, а значит, прилагательное «оглашённый» лишено приставки, которую иногда вставляют ошибочно («оглоглашённый»).
Скрытые связи: звучат похоже, но родства нет
Опасный тип задания — лжеморфологическое родство. Пример: «адрес» и «ряд» похожи по звучанию, однако «адрес» пришёл из лат. ad directum «прямо к цели», а «ряд» исконно славянский. Другой случай — «карандаш» и «кара»; на самом деле «карандаш» тюркского происхождения («чёрный камень»). Если словарь не под рукой, поможет метод отрицания: заимствованное слово редко входит в древнее словообразовательное гнездо. Нет форм «карандашить», «карандашистый» в старых текстах — значит, связь сомнительна. Такая проверка спасает от ловушек блока «Лексика».
Практика: выводим смысл незнакомого слова за минуту
Алгоритм краткий. Шаг первый: разбиваем слово на приставку, корень, суффикс. Шаг второй: определяем, славянский это корень или иноязычный. Шаг третий: вспоминаем базовые греческие и латинские корни (bio — жизнь, aqua — вода, polis — город). Шаг четвёртый: проверяем, не меняет ли приставка значение радикально («дис-» часто означает отрицание). Так, «дисгармония» трактуется как отсутствие гармонии, что и подтверждает контекст. Регулярные тренировки с этим приёмом уменьшают время на задание 22 почти вдвое, что показывают отчёты ФИПИ.
Мини-тренировка и полезные ресурсы
- Найдите в тексте Фета слово, которое может иметь древнегреческий корень. Объясните его части.
- Определите, какие из пар «актёр — акт», «лицо — личина» связаны исторически. Проверьте по этимологическому словарю Фасмера.
- Составьте семь слов с латинским корнем «scrib-» и выявите общее значение.
При желании прокачать навыки глубже, заходите на курс подготовки к ЕГЭ, где мы разбираем сотни этимологических связок в формате интерактивных карточек. Кроме методичек, ученики получают еженедельные квизы, что быстро выводит их в зону 90+ баллов.