Почему «связь примеров» решает судьбу сочинения
На проверке сразу видно, проработана ли связь примеров. Эксперты оценивают не только подбор цитат, но и то, как они сцеплены между собой и с аргументом. Мужчин и женщин заставляют писать коротко, однако логическая нить обязана быть ясной. Отрывочные доказательства похожи на рассыпанные бусины. Чтобы собрать ожерелье, нужны переходы, уточняющие слова, общая мысль. Если их нет, баллы теряются даже при безупречной орфографии. В первом абзаце сочинения важно задать направление, которое примеры будут поддерживать. Тогда читатель не спотыкается и не ищет смысл между строк.
Что требует ЕГЭ: задачи, в которых проверяется связь
Связь оценивается минимум в двух частях работы. В задании 26 выпускник доказывает тезис при помощи двух языковых примеров. Нити между ними должны быть чёткими: аналогия, противопоставление или развитие. В сочинении 27 баланс нужнее: нужно обосновать позицию примерами из литературы или жизни, объединёнными общей идеей. Слишком самостоятельные иллюстрации дают ощущение разбросанности. Проверяющие считают, что связка показывает умение мыслить структурно. Даже в тестовой части присутствуют задания на установление логических отношений между предложениями. Опыт показывает: ученик, освоивший связку, набирает чуть выше средних пяти баллов за аргументацию.
Синтаксические приёмы и связь примеров
Первый способ связать примеры — однородные члены. Простейшая формула: «Подтверждением служат и случай из рассказа Носова, и эпизод из романа Толстого». Союз «и» демонстрирует параллель. Второй приём — сравнительный оборот: «Как герой Довлатова бунтует против рутины, так и персонаж Зощенко ищет свободу». Схема подчёркивает сходство. Третий вариант — сложноподчинённое предложение с причинно-следственными отношениями. Сложные конструкции звучат убедительно, однако не стоит перегружать текст. Ещё один удобный способ — повтор ключевого слова: «Это проявление милосердия видно в первом случае; милосердие движет и вторым героем». Приём создаёт ритм и экономит место в работе.
Логические схемы: причинно-следственная, сопоставительная, прогрессия
Связку легче выстроить, если заранее выбрать логику. Самая популярная модель — причина-следствие. Сначала описывается событие, затем его результат. Второй тип — сопоставление. Автор показывает два похожих явления, после чего выводит общую мысль. Такой ход хорош, когда примеры равнозначны. Третья схема — прогрессия: сначала частный эпизод, затем более масштабный. Она демонстрирует рост идеи и помогает завершить рассуждение сильным финалом. Выбранную логику нельзя менять на половине сочинения: читатель запутается, а эксперт снизит балл.
Как выбирать примеры для сочинения 27
Прежде чем искать цитаты, нужно сформулировать тезис. Только так становится ясно, какие примеры подойдут. Далее проверяем доступность. Цитаты лучше брать короткие, чтобы не тратить объём на пересказ. После этого смотрим, сочетаются ли иллюстрации внутри выбранной логической схемы. Если обе об одном, но с разных сторон, связь будет заметной. Слишком похожие примеры создают эффект дублирования. Разные по жанру, но объединённые мотивом, обычно звучат свежо. Полезно прописать связку черновиком: одна-две строки перехода позволяют проверить, не расслаивается ли аргументация.
Типовые ошибки и быстрые исправления
Самый частый промах — отсутствие переходного предложения между примерами. Лечится одним вопросом: «Как одно событие соотносится с другим?». Вторая ошибка — смена ключевого понятия. Если сначала речь шла о милосердии, а затем внезапно появляется сочувствие, связь рушится. Исправление простое: вернуть исходное слово или пояснить, что сочувствие — разновидность милосердия. Третья проблема — неоправданно длинный пересказ. Он съедает символы и скрывает логику. Решение: оставить только нужные детали и сразу выводить к тезису. Ещё встречается расстановка примеров «в обратном порядке», когда сильный случай идёт первым, а слабый вторым. Стоит менять местами, чтобы финал звучал мощно.
Тренировочный план на две недели
День первый: выписываем пять реальных тем ЕГЭ, на каждую подбираем два примера. День второй: к каждому набору пишем одно уступительное или сравнительное предложение. День третий: тренируем прогрессию, ставя частный эпизод перед глобальным. День четвёртый: сокращаем пересказ до трёх предложений, не теряя смысла. Далее дни чередуются: один день — подбор литературы, следующий — отработка переходов. На выходных пробное сочинение за 50 минут. Вторая неделя повторяет первую, но материалы берутся новые, а время сокращается до 45 минут. Методика проста, однако регулярность делает чудеса.
Полезные источники и последняя мотивация
Для отработки приёмов подойдут открытые кимы, сборники Цыбулько и примеры лучших работ из официального банка. Полезно перечитывать главы Толстого, Куприна, Астафьева, где богатый иллюстративный материал. Онлайн можно найти проверки экспертов с комментариями. Отличный сервис предлагает наш курс подготовки к ЕГЭ: там сразу видно, где нарушена связь примеров, а учитель объяснит, как исправить. Не откладывайте: привычка связывать мысли развивается быстрее, чем кажется. Через месяц вы заметите, что аргументы сами цепляются друг за друга, а бланк остаётся чистым и понятным.